Drug Diaries
Veranstalter: | Chapeau Claque e. V. |
Kultursparte(n): | Theater / Tanz / Rhetorik |
Bildungseinrichtung(en): | Berufliche Schulen |
Jahrgangsstufe/Alter: | empfohlen ab der 9. Klasse |
Schulfach/Lehrplanbezug: | Biologie (Thema Drogen) |
Zielsetzung: | „Drug Diaries“ wird von zwei Theaterpädagogen möglichst im Klassenzimmer gespielt und soll die Schülerinnen und Schüler ohne erhobenen Zeigefinger für die Gefahren des Drogenkonsums sensibilisieren. Im Anschluss wird empfohlen in der Klasse im Rahmen des Unterrichts am Thema weiter zuarbeiten |
Beschreibung: |
SUCHTVERHALTEN UND KRÄUTERMISCHUNGEN Zerplatzte Träume, Beziehungskonflikte, Schulprobleme, Vertrauensverlust – das Präventionsstück „Drug Diaries“ beschreibt zum einen eine typische Suchtentwicklung, zum anderen wird versucht, die ganz persönlichen und individuellen Gründe für ein Suchtverhalten zu hinterfragen und zu verstehen. Warum fange ich an, brauche mehr, komme nicht mehr davon los? Und was gibt mir sonst Halt, wenn’s mal nicht so läuft? Im Anschluss an die Theaterszenen folgt ein Gespräch zwischen Teilnehmenden und Theaterpädagoginnen und -pädagogen zur Aufklärung und Sensibilisierung. |
Projektformen: | als Gastspiel buchbar für Einsätze direkt an der Schule |
Projektzeit: | vormittags, ca. 2 Schulstunden |
Projektort: | Schule |
Produkt: | Theater und Interaktion |
Kosten: | 300 € pro Vorstellung, falls im Klassenzimmer |
Ergebnissicherung: | Evaluation mit Rückmeldebögen für Lehrkräfte |
Beteiligte: | maximal 60 Schülerinnen und Schüler, 1 Lehrkraft pro Klasse, Ensemble |
Weitere Informationen: | www.chapeau-claque-bamberg.de I Flyer (siehe Download unten) |
Kontakt: | Chapeau Claque e. V. Lichtenhaidestraße 15 Telefon: 0951 964343-20/21 |
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