Projektbeschreibung

Ob Hamlet, Romeo und Julia, Faust oder die Räuber – Klassiker sind deshalb Klassiker, weil ihre Geschichten immer noch aktuell sind, uns Wege weisen und zum Nachdenken bringen.

Nach einem kurzen Kennenlernen mit der Klasse entscheiden wir uns für einen Klassiker, den wir mit der Klasse in einer Woche proben und aufführen werden. 

Das Stück entsteht aus Improvisationen und wird somit zur aktuellen Adaption der Ursprungs-Geschichte. Die Klasse und ihre Themen bestimmen den Weg, auf den wir als Regisseure reagieren.

Zielsetzung

Mit unserer Arbeit wollen wir spontan auf persönliche und Klassenthemen reagieren, um die Selbstwirksamkeit, das Gruppengefühl, das Selbstbewusstein und die Konzentrationsfähigkeit zu stärken. 

Bezug zum Lehr-/Bildungsplan

Darstellendes Spiel, Deutsch

Bildungseinrichtung(en)

Förderschule (5–9), Mittelschule, Real- und Wirtschaftsschule, Gymnasium, Berufliche Schule

Alter der Teilnehmer:innen	ab 10 Jahren
Jahrgangsstufe	5.-12/13. Klasse
Beteiligte	25
Rolle der Lehr-/Pädagogischen Fachkraft	bei mehr als 15 Schüler:innen eine Lehrkraft zur Unterstützung
Dauer	13 – 14 KUBIS
Projektzeiten	vormittags
Projektort(e)	in der Schule
Sonstiges	Das Projekt empfiehlt sich als Wochenprojekt: z. B. jeden Tag 8 - 12 Uhr, am letzten Tag findet dann die Aufführung statt. Wir benötigen 2 Proberäume sowie einen größeren Raum, Aula o. Ä. zur Aufführung.