Projektbeschreibung

Wart ihr schon mal im Planetarium? Dort kann man überall um sich herum die Sterne anschauen. Was macht eure Welt aus? Zusammen erstellen wir 360° Panoramen in Foto und Video mit Tricks und Phantasie. Zu Hause könnt ihr euch dann wieder dorthin beamen – mit eurem Handy, Computer oder mit einer VR Brille.

Aber was wollen wir zeigen? Gemeinsam planen wir eine spannende, interaktive 360° Tour. Welche Abzweigung bringt uns wohin? Wo geht es als nächstes weiter? Wir können auch Rätsel einbauen oder Teleportationsschlüssel, der an einen unerwarteten Ort führt. Ganz zu schweigen von den Videotricks, die wir mit einer 360-Grad-Kamera machen können. Lust, eure Umgebung zu digitalisieren? Legen wir los!

Zu den Beispielen.

Zielsetzung

Im Zentrum steht Empowerment. Unsere Teilnehmenden erstellen ihre eigene 360 Grad-Welt – was eine hohe Motivation aller Beteiligten garantiert. Zum Aufnehmen nutzen wir niedrigschwelliges Equipment: eine Insta360 Kamera, ein iPad und etwas Licht. Da die Technik niedrigschwellig ist, entscheidet vor allem die Kreativität und Spielfreude der Kinder und Jugendlichen über Inhalt und Gestaltung des Projekts. Und genau hier liegt unsere zentrale Botschaft: Ihr könnt selbst tolle Aufnahmen machen! Was ihr dazu braucht, sind etwas Mut, eine Idee und etwas Fleiß.

Nachhaltigkeitsziele

Gleichberechtigung: Alle Teilnehmenden sind gleichberechtigt und können sich dort einbringen, wo sie sich wohl fühlen.

Frieden, Gerechtigkeit und Starke Institutionen: Wir thematisieren oft sozial relevante Themen mit den Kindern in den Hörspielen. Gerechtigkeit ist ein typisches Beispiel. 

Massnahmen zum Klimaschutz: Die Umwelt rührt die Kinder und uns oft an, wodurch sie immer wieder in den Geschichten thematisiert wird.

Projektform(en)

Workshop

Bildungseinrichtung(en)

Kindergarten, Grundschule, Förderschule (1–4), Förderschule (5–9), Mittelschule, Real- und Wirtschaftsschule, Gymnasium, Berufliche Schule

Alter der Teilnehmer:innen	5
Jahrgangsstufe	1
Beteiligte	25
Rolle der Lehr-/Pädagogischen Fachkraft	dabei sein und unterstützen; je nach Ihrer Präferenz dürfen Sie sich mehr einbringen oder auch zurücknehmen.
Dauer	6 – 6 KUBIS
Projektzeiten	während der Schulzeit oder auf Wunsch auch zu anderen Zeiten
Projektort(e)	Schule oder an einem interessanten Ausflugsziel (z. B. Botanischer Garten)
Projektform(en)	Workshop