Projektbeschreibung

Geschichte der Frauen in Bamberg

Lange Zeit wurde Geschichte von Männern für Männer geschrieben. Doch was war mit den Frauen? Wie lebte das weibliche Geschlecht in frühren Zeiten? Mit welchen Widrichkeiten hatten Frauen gerade auch in Bamberg zu kämpfen?

Der Rundgang lässt Geschichte anhand verschiedener Frauenrollen lebendig werden: Da ist von der Namensgebenerin der Frauenstraße die Rede, von den harten Arbeitsbedingungen der Dienstmädchen und Fabrikarbeiterinnen, vom Leben Prostituierter und dem BDM, in dessen zweifelhaftem Ruf sich die Stadt sonnte.

Zielsetzung

Der Rundgang arbeitet mit erlebnisbetonter Wissensvermittlung an Originalstandorten.

Bezug zum Lehr-/Bildungsplan

Geschichte, Ethik, Sozialkunde

z.B. 8. Klasse: Rolle der Frau in der vorindustriellen Gesellschaft

Projektform(en)

Dieser geschichtsdidaktische Stadtrundgang unterstützt die Vorstellungskraft der Schüler:innen anhand von Bildmaterial.

Bildungseinrichtung(en)

Mittelschule, Real- und Wirtschaftsschule, Gymnasium, Berufliche Schule

Alter der Teilnehmer:innen	ab 14 Jahren
Jahrgangsstufe	ab der 8. Klasse
Beteiligte	30
Rolle der Lehr-/Pädagogischen Fachkraft	Die Lehrkraft/ Pädagogische Fachkraft begleitet den Rundgang als eine für die Gruppe/ Klasse in ihrer Aufsichtspflicht verantwortliche Person.
Dauer	1.5 – 1.5 KUBIS
Projektzeiten	Das Angebot ist ganzjährig am Vormittag oder Nachmittag buchbar, Dauer des Rundgangs ca. 1,5 bis 2 Stunden
Projektort(e)	Bamberger Altstadt, verschiedene zusammenhängende Stationen, an denen Geschichte mit den Standorten verknüpft wird
Projektform(en)	Dieser geschichtsdidaktische Stadtrundgang unterstützt die Vorstellungskraft der Schüler:innen anhand von Bildmaterial.
Sonstiges	Unser Jahresprogramm enthält alle Angebote mit entsprechender Kurzbeschreibung. Außerdem bietet die Internetseite zahlreiche Informationen: www.geschichte-fuer-alle.de