Projektbeschreibung

Alltagsleben in Mittelalter und Früher Neuzeit in Bamberg

Spielerisch und mit vielen Möglichkeiten zum Begreifen und Selbst-Erproben bringt diese pädagogisch aufgearbeitete Stadtführung den Teilnehmenden die Geschichte der Stadt Bamberg, aber auch das Alltagsleben der früheren Menschen nahe.

Nach dem Umtrunk von Apfelwasser aus dem Trinkhorn erkunden wir mit dem Leiterwagen die Stadt. Gemeinsam entfachen wir ein Feuer, schlüpfen unter eine Gugel und üben unser Geschick im Umgang mit der Dreule. Viele Requisiten und Repliken geben die Gelegenheiten, selbst aktiv zu werden und die Teilnehmenden erhalten so einen Eindruck vom alltäglichen Leben im Mittelalter und der frühen Neuzeit.

Die Inhalte der Führung sind variabel. Alter und Bedürfnisse, Schultyp und geschichtliches Vorwissen der Teilnehmenden werden berücksichtigt und die Programmpunkte entsprechend ausgewählt. 

Zielsetzung

• das Verstehen mittelalterlicher und frühneuzeitlicher Stadtstruktur fördern
• mittelalterliches Alltagsleben nachspüren und nachempfinden lassen

Bildungseinrichtung(en)

Grundschule, Förderschule (1–4), Förderschule (5–9), Mittelschule, Real- und Wirtschaftsschule, Gymnasium

Bezug zum Lehr-/Bildungsplan

Grundschule Kl. 3/4
Quellen & Überreste aus der Ortsgeschichte; wichtige Ereignisse in der Ortsgeschichte; Zusammenleben, Umgang mit Natur, kulturelle & religiöse Erfahrungen; Macht- & Herrschaftsverhältnisse, Museen, historische Stätten

Mittelschule Kl. 6
Mittelalter: Leben, politische, gesellschaftliche & soziale/wirtschaftliche Grundlagen, Stände; dörfliche, klösterliche, ritterliche, städtische Lebenswelt; mittelalterliche Baudenkmäler

Real-/Wirtschaftsschule Kl. 7
Wirtschaft, Gesellschaft & Kultur im Mittelalter; Stände; Minderheiten und Mehrheiten: Zusammenleben & Konflikte am Bsp. v. Juden u. Christen; Regionalgeschichte

Gymnasium
Kl. 6
Mönchtum; Archäologie; Technik & Zivilisation: Werkzeug, Wasserversorgung, Transport, Totenkult
Kl. 7
Zeitreise ins Mittelalter; mittelalterliche Grundlagen Europas: Lebensformen & Ordnungsprinzipien; Kirche & weltliche Herrschaft im Wandel; Stadt: soziale Fürsorge, Handel; Ausgrenzung v. Bevölkerungsgruppen; unsere Stadt im Mittelalter; Stadtarchäologie

Alter der Teilnehmer:innen	10 - 14
Jahrgangsstufe	4 - 7
Beteiligte	25
Rolle der Lehr-/Pädagogischen Fachkraft	Aufsichtsperson, Begleitung während des Programmes.
Dauer	90 Minuten
Projektzeiten	nach Absprache
Projektort(e)	außerhalb der Schule, Innenstadt Bamberg.
Projektform(en)	Stadtführung zum Mitmachen
Sonstiges	Das Programm ist ganzjährig buchbar. Es findet im Außenbereich statt, bitte an geeignete Kleidung denken.